Osservando oggi il mondo scolastico, in cui si muovono ragazzi iper tecnologici (ma altrettanto iper sprovveduti), figure educative che spaziano da vetusti avanzi di epoche passate a giovani invasati che si lasciano trasportare dall'entusiasmo per questa o quella innovativa metodologia, mentre nel mezzo cercano di sopravvivere esseri con spirito critico e cinismo alimentato da acuta capacità di osservazione, la domanda sull'utilità degli insegnanti può effettivamente sorgere.
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Con questo articolo-intervista vogliamo porre ancora una volta l’attenzione sulla DAD, questa volta però da un punto di vista “interno”, intervistiamo C. un’insegnante di un Istituto Comprensivo della provincia di Milano. Presentazione e tua esperienza scolastica anche attuale. Sono insegnate di lettere (perciò NON sarò breve) presso l’IC di Cuggiono […]